<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title></title>
    <link>http://hill.hmcloud.pl</link>
    <atom:link href="http://hill.hmcloud.pl/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <description></description>
    <language>en-us</language>
    <pubDate>Sat, 23 Dec 2023 23:56:02 +0000</pubDate>
    <lastBuildDate>Sat, 23 Dec 2023 23:56:02 +0000</lastBuildDate>

    
      <item>
        <title>Test meeting</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/12/23/test-meeting.html</link>
        <pubDate>Sat, 23 Dec 2023 22:54:20 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;h2 id=&quot;this-will-never-happen&quot;&gt;This will never happen!&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/assets/images/covid-alliance.jpg&quot; alt=&quot;Test image&quot; title=&quot;Test image&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Here we describe what it is all about. It will be an &lt;em&gt;auspiciuous&lt;/em&gt; meeting.&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>James Lamiell - Statisticism in Psychology</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/05/11/james-lamiell.html</link>
        <pubDate>Thu, 11 May 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday 11/05/2023, &lt;em&gt;5:00 pm&lt;/em&gt; (GMT+2/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; - please note that we&apos;re starting later than usual!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Hybrid meeting (via Zoom): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;click here to join the meeting&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; If you want to join the meeting in person, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;please contact the organizers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Our guest will be &lt;strong&gt;Prof. em. James Lamiell&lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;Georgetown University &lt;/strong&gt;. James T. Lamiell earned his Ph.D. at Kansas State University in 1976, and joined the faculty at Georgetown University in 1982, where he is currently Professor in the Psychology Department. His scholarly interests are in the history and philosophy of psychology. His earlier work focused on the psychology of subjective personality judgments, and he has also written extensively on methodological issues pertaining to personality research more generally. Please find a more detailed bio note &lt;a href=&quot;https://gufaculty360.georgetown.edu/s/contact/00336000014RfCSAA0/james-lamiell&quot;&gt;on his website&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Title: &lt;em&gt; Statisticism in Psychology: What Is It? How Was It Contracted? Is There a Cure? &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	At its inception in the late 19th century, experimental psychology was aimed at discovering the general laws presumed to govern the psychological functioning of individuals. It was understood that a &lt;em&gt;general&lt;/em&gt; law would be one &lt;em&gt;common to all&lt;/em&gt; of the individuals investigated; that is, &lt;em&gt;true of each one of them individually&lt;/em&gt;. Already by the turn of the 20th century, however, psychological scientists were increasingly conducting treatment group experimentation, a form of inquiry suited to revealing statistical regularities &lt;em&gt;true on average&lt;/em&gt; for &lt;em&gt;aggregates&lt;/em&gt; of experimental subjects. The desired preservation of epistemic continuity between the two forms of experimentation required the adoption of thinking and aligned discursive practices that indulged the interpretation of knowledge about aggregates &lt;em&gt;as if&lt;/em&gt; it provided, at the same time, knowledge of the individuals within the aggregates. The errors of reasoning built into such interpretations manifest what I have termed &apos;statisticism&apos; in psychological science. This conceptual malady prevents the widespread realization that what was once &lt;em&gt;psychology&lt;/em&gt; has long since been superseded by a discipline that is, effectively, a species of &lt;em&gt;demography&lt;/em&gt;. In this presentation, I will discuss the historical rise of statisticism, and urge its widespread recognition and eradication in the interest of reviving a true psychological science.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Before the meeting, please read the attached chapter:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
	Lamiell, J.T. (2020). &quot;On the systemic misuse of statistical methods within mainstream psychology&quot;. In J.T. Lamiell &amp;amp; K. Slaney (Ed.). &lt;em&gt;Problematic Research Practices and Inertia in Scientific Psychology: History, Sources, and Recommended Solutions&lt;/em&gt; (pp. 8-22). Routledge. &lt;a href=&quot;/downloads/James-Lamiell-ch2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;[PDF]&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
	This talk is a part of the Traincrease Lecture Series (D4.2).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 952324.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/assets/images/traincrease_funding.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Joanna Dreszer i Tomasz Piotrowski - Wielozmiennowa wieloskalowa entropia próbki - metoda i zastosowania</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/04/06/joanna-dreszer-tomasz-piotrowski.html</link>
        <pubDate>Thu, 06 Apr 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Czwartek 06/04/2023, &lt;em&gt;3:30 pm&lt;/em&gt; (GMT+2/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Spotkanie hybrydowe (na żywo oraz na Zoomie): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;kliknij, by dołączyć&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
Na spotkanie na żywo zapraszamy do s. 3099 na Wydziale Geologii UW, ul. Żwirki i Wigury 93 w Warszawie.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Tym razem mamy podwójne seminarium: z &lt;strong&gt;dr Joanną Dreszer&lt;/strong&gt; oraz &lt;strong&gt;dr. hab. Tomaszem Piotrowskim, prof. UMK&lt;/strong&gt; z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Spotkanie będzie podzielone na dwie części: wprowadzenie do wielozmiennowej wieloskalowej entropii próbki (mMSE) oraz przedstawienie wyników badań, w których została wykorzystana ta metoda.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Przed spotkaniem sugerujemy przeczytanie artykułu autorstwa dr Dreszer i prof. Piotrowskiego: &lt;a href=&quot;https://doi.org/10.1002/hbm.25162&quot;&gt;[Human Brain Mapping]&lt;/a&gt;.

&lt;h4&gt; Część 1.&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;Dr hab. Tomasz Piotrowski, prof. UMK, Katedra Informatyki Stosowanej, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu &lt;br /&gt;

Strona internetowa: &lt;a href=&quot;https://scholar.google.com/citations?hl=pl&amp;amp;user=tr1gb_AAAAAJ&amp;amp;view_op=list_works&amp;amp;sortby=pubdate&quot;&gt;Google Scholar&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tytuł wystąpienia:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;Wielozmiennowa wieloskalowa entropia próbki (Multivariate Multiscale Entropy, mMSE) w badaniach spontanicznej aktywności elektrycznej mózgu&lt;/em&gt; &lt;/p&gt;

&lt;strong&gt;Abstrakt:&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt;W prezentacji zostanie przedstawiona autorska adaptacja algorytmu do obliczania wielozmiennowej wieloskalowej entropii próbki (Multivariate Multiscale Entropy, mMSE), która jest estymatorem entropii Kołmogorowa - Sinai’a układu dynamicznego. mMSE, w przeciwieństwie do miar jednozmiennowych, uwzględnia dynamikę międzykanałową w sygnale, np. w sygnale EEG, a poprzez zastosowanie wieloskalowość, uwzględnia entropię sygnału jako miary informacji względem dłuższych odcinków czasu obserwacji rozważanego układu dynamicznego (w przypadku EEG, ludzkiego mózgu).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Użyteczność zastosowania tej metody (szczególnie wyodrębnienia skal wczesnych i późnych) wykazaliśmy w przypadku badania związku spontanicznych fluktuacji aktywności elektrycznej mózgu z inteligencją, timingiem milisekundowym, a także w badaniu zróżnicowania profili złożoności sieci spoczynkowych mózgu.&lt;/p&gt;

&lt;strong&gt;Literatura:&lt;/strong&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Costa, M., Goldberger, A.L., Peng, C.-K. (2005). Multiscale entropy analysis of biological signals. Phys. Rev. E, 71. https://doi.org/10.1103/PhysRevE.71.021906&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Courtiol, J., Perdikis, D., Petkoski, S., Müller, V., Huys, R., Sleimen-Malkoun, R., Jirsa, V.K. (2016). The multiscale entropy: Guidelines for use and interpretation in brain signal analysis. J. Neurosci. Methods, 273, 175–190. https://doi.org/10.1016/j.jneumeth.2016.09.004&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Looney, D., Adjei, T., Mandic, D. (2018). A novel Multivariate Sample Entropy algorithm for modeling time series synchronization. Entropy, 20, 82. https://doi.org/10.3390/e20020082&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Dreszer, J., Grochowski, M., Lewandowska, M., Nikadon, J., Gorgol, J., Bałaj, B., Finc, K., Duch, W., Kałamała, P., Chuderski, A., Piotrowski, T. (2020). Spatiotemporal complexity patterns of resting-state bioelectrical activity explain fluid intelligence: Sex matters. Hum. Brain Mapp., 41, 4846–4865. https://doi.org/10.1002/hbm.25162&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Lewandowska, M., Tołpa, K., Rogala, J., Piotrowski, T., Dreszer, J. Multivariate Multiscale Entropy (mMSE) as a tool for understanding the resting-state EEG signal dynamics: the spatial distribution and sex/gender- related differences. Researchsquare.com, https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-2453550/v1&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;h4&gt; Część 2.&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Dr Joanna Dreszer, Instytut Psychologii Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu &lt;br /&gt;
Strona internetowa: &lt;a href=&quot;https://scholar.google.com/citations?hl=pl&amp;amp;user=_w8-_3sAAAAJ&amp;amp;view_op=list_works&amp;amp;sortby=pubdate&quot;&gt;Google Scholar&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tytuł wystąpienia&lt;/strong&gt;: &lt;em&gt;Neuronalne korelaty doświadczenia estetycznego. mMSE jako narzędzie do zrozumienia dynamiki spontanicznej aktywności bioelektrycznej mózgu&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;strong&gt;Abstrakt:&lt;/strong&gt;

&lt;p&gt;Celem prezentacji będzie przedstawienie wyników badań nad neuronalnymi korelatami doświadczenia estetycznego z zastosowaniem wielozmiennowej wieloskalowej entropii próbki (Multivariate Multiscale Entropy, mMSE). Doświadczenie estetyczne będzie rozumiane jako doświadczenie wielowymiarowe obejmujące procesy percepcyjne, rozumienie, emocje, a także stan flow. Korelaty neuronalne zostały sprowadzone do złożoności spontanicznej aktywności elektrycznej mózgu.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ludzki mózg jest postrzegany jako złożony system składający się z połączonych ze sobą regionów, które nieustannie przetwarzają i integrują informacje. Zakładamy, że spontaniczne zmiany z chwili na chwilę stanów funkcjonalnych sieci mózgowych odzwierciedlają ważne informacje o ich topologii i dynamice. Dotyczy to zwłaszcza sytuacji, gdy nie ma sprecyzowanego zadania, a badany ma się zrelaksować i nie „myśleć o niczym szczególnym”. Z tego punktu widzenia spoczynkowa aktywność mózgu może być rozumiana jako multistabilny system dynamiczny przechodzący między różnymi, względnie stabilnymi stanami. Wgląd we wzorce spontanicznej aktywności poszczególnych sieci mózgu można uzyskać za pomocą obserwacji zewnętrznych szeregów czasowych, na przykład elektroencefalogramu (EEG).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Istnieją dowody na to, że czasowa złożoność funkcji mózgu może mieć zasadniczy związek z różnymi aspektami zachowania i poznania. W niniejszym projekcie zakładamy, że doświadczenie estetyczne jest ściśle powiązane z dążeniem do poszukiwania informacji i podejmowania zachowań eksplorujących. Więcej, koresponduje z zaspokojeniem wewnętrznego dążenia do zdobywania wiedzy o świecie i postrzegania przedmiotów i sytuacji jako znaczących, mających sens. Biorąc to pod uwagę skupimy się na złożoności sieci neuronalnych korespondujących z tzw. triadą estetyczną (czyli systemami neuronalnymi kształtującymi reakcje sensoryczno-motoryczne, ocenę-emocje oraz wiedzę-nadawanie znaczenia).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;W badaniach skupiliśmy się wyłącznie na odbiorze sztuki współczesnej jako sytuacji rzucającej odbiorcy wyzwanie intelektualne.&lt;/p&gt;


&lt;strong&gt;Literatura&lt;/strong&gt;:
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Christensen, A. P., Cardillo, E. R.,  Chatterjee, A. (2023). Can art promote understanding? A review of the psychology and neuroscience of aesthetic cognitivism. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts. https://doi.org/10.1037/aca0000541&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Wanzer, D. L., Finley, K. P., Zarian, S., Cortez, N. (2020). Experiencing flow while viewing art: Development of the aesthetic experience questionnaire. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, 14(1), 113–124. https://doi.org/10.1037/aca0000203&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;McDonough, I.M., Nashiro, K. (2014). Network complexity as a measure of information processing across resting-state networks: evidence from the Human Connectome Project. Front. Hum. Neurosci. 8. https://doi.org/10.3389/fnhum.2014.00409&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Wim Pouw - Movements of significance</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/03/02/wim-pouw.html</link>
        <pubDate>Thu, 02 Mar 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday 02/03/2023, &lt;em&gt;3:30 pm&lt;/em&gt; (GMT+1/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Hybrid meeting (via Zoom): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;click here to join the meeting&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; If you want to join the meeting in person, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;please contact the organizers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Our guest will be &lt;strong&gt;Dr. Wim Pouw&lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;Donders Center for Brain, Cognition, and Behaviour&lt;/strong&gt;. Dr. Pouw is a cognitive scientist at the Radboud University Nijmegen studying spoken language and its coordination between manual- and other bodily gestures and movements (e.g., respiration, head movements). His overall research program is about understanding how these multiple bodily systems can come to coordinate (e.g., synchronize) in a way that allows for novel or more stable communicative behavior to emerge. You can read more about his research here: &lt;a href=&quot;https://wimpouw.com/&quot;&gt;wimpouw.com&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Title:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;Movements of significance&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	Manual gestures are communicative bodily postures in motion which signify in coordination with speech. Gestures have primarily gathered attention from cognitive psychologists, linguists, and anthropologists, who are united under the umbrella of ‘gesture studies’. Gestures studies tend to look through gesture, inferring their significance through meticulous interpretation, where whole worlds have been envisaged about what significance lies behind the movements: e.g., Gestures are held to reflect an inner world of sensorimotor simulations; Gestures are schematizations of thought; Gestures are primordial symbols. Such views have emancipated gestures, as unique windows into the human mind. We are, it turns out, not merely moving about.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
In this talk I will however stop for a moment to peer through gesture, and appreciate gesture qua movement. What do we see? We see that there is pulse-quality of gesture producing forces through acceleration, thereby physically and functionally perturbing speech processes; grounding gesture’s phylogeny, ontogeny, and cognition, in physiology. I also discuss recent research with Siamang apes (Symphalangus Syndactylus) which will support the argument that there is cross-species continuity in how bodies are physically used for expression. I conclude therefore that expressive bodies are, it turns out, just moving about, but in more significant ways than previously thought.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Before the meeting, please read:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Pouw, W. &amp;amp; Fuchs, S. (2022). Origins of vocal-entangled gesture. &lt;a href=&quot;https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0149763422003256&quot;&gt;[ScienceDirect]&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
	This talk is a part of the Traincrease Lecture Series (D4.2).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 952324.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/assets/images/traincrease_funding.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Olga Jauer-Niworowska - Uzasadnienie podejścia psychologiczno-motorycznego w diagnozie i terapii osób z dyzartriami</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/02/02/olga-jauer-niworowska.html</link>
        <pubDate>Thu, 02 Feb 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Czwartek 02/02/2023, &lt;em&gt;15:30&lt;/em&gt; (GMT+1/czasu polskiego)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Spotkanie hybrydowe (na żywo oraz na Zoomie): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;kliknij, by dołączyć do spotkania na Zoomie&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Spotkanie na żywo odbędzie się w &lt;strong&gt;s. 3099  na Wydziale Geologii UW, ul. Żwirki i Wigury 93&lt;/strong&gt; w Warszawie. &lt;br /&gt;
W razie dalszy pytań, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;skontaktuj się proszę z nami mailowo&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Naszą Gościnią będzie &lt;strong&gt;Prof. Olga Jauer-Niworowska&lt;/strong&gt;, kierowniczka &lt;strong&gt;Zakładu Logopedii i Emisji Głosu Instytutu Polonistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Tytuł wystąpienia: &lt;em&gt;Uzasadnienie podejścia psychologiczno-motorycznego w diagnozie i terapii osób z dyzartriami&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstrakt&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	Dyzartria jest skutkiem zaburzeń/uszkodzeń mózgu - głównie struktur podkorowych i móżdżku. W ujęciach klasycznych negowano rolę struktur korowych w regulacji wykonawstwa ruchowego mowy (Darley, Aronson, Brown 1975). Współczesne ujęcia dowodzą zaangażowania struktur korowych w motoryczną realizację mowy (Duffy 2005, 2019, Lis-Skowrońska 2022). Procesy tworzenia wypowiedzi językowych oraz uwagi, percepcji, pamięci również angażują ww. struktury. Ich uszkodzenia odzwierciedlają się w funkcjonowaniu językowo-komunikacyjnym osób z chorobami i uszkodzeniami mózgu (Bonelli-Cummings 2007, Sitek i wsp. 2015, Jauer-Niworowska 2016, Starowicz-Filip i wsp. 2017, Silveri 2020). Ważne jest uwzględnienie powyższych danych w diagnozie i terapii osób z dyzartrią.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; W prezentacji przedstawione będą:
	&lt;ol&gt;
		&lt;li&gt; Przyczyny, objawy i typy dyzartrii – z uwagi na umiejscowienie uszkodzenia&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt; Wpływ zaburzeń motorycznych na strukturę wypowiedzi&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt; Zaburzenia współwystępujące z dyzartrią&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt; Uzasadnienie podejścia psychologiczno-motorycznego do diagnozy i terapii osób z dyzartrią&lt;/li&gt;
	&lt;/ol&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Przed spotkaniem Pani Profesor proponuje zapoznanie się z poniższymi publikacjami, których jest autorką:
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;
			rozdział w monografii &quot;Afazjologia  - organiczne zaburzenia mowy&quot;, pod red. Z. Tarkowskiego we współpracy z E. Humeniuk (Jauer-Niworowska 2021, s. 267-314).
		&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;
			monografia pod red. A. Domagały i U. Mireckiej &quot;Metody terapii logopedycznej&quot;, rozdział opisujący nieco dokładniej założenia dotyczące usprawniania motoryki mownej (Jauer-Niworowska 2018 s. 525-549). 
		&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
	Prof. Olga Jauer-Niworowska jest także organizatorką międzynarodowej &lt;strong&gt;konferencji &lt;em&gt;&quot;Język, mowa, komunikacja&quot;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Wydarzenie odbędzie się &lt;strong&gt;pod koniec 2023 roku&lt;/strong&gt; i będzie stanowić platformę wymiany doświadczeń oraz wiedzy specjalistów z różnych dziedzin i dyscyplin naukowych, którym bliska jest wskazana tematyka. Celem jest spojrzenie na badania o komunikacji i pomoc osobom z trudnościami w tym zakresie. 
	Konferencja jest organizowana przez trzy wydziały Uniwersytetu Warszawskiego: Polonistyki, Pedagogiki oraz Psychologii. 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	Serdecznie zapraszamy!
&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Inma Hernaez - Presentation of the project ReSSInt. Voice restoration using Silent Speech Interfaces</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/01/19/inma-hernaez.html</link>
        <pubDate>Thu, 19 Jan 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday 19/01/2023, &lt;em&gt;3:30 pm&lt;/em&gt; (GMT+1/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Hybrid meeting (via Zoom): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;click here to join the meeting&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; If you want to join the meeting in person, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;please contact the organizers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Our guest will be &lt;strong&gt;Prof. Inma Hernaez&lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;University of the Basque Country&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Title: &lt;em&gt;Presentation of the project ‘ReSSInt: Voice restoration using Silent Speech Interfaces’&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	The main goal of this talk is to present the activities developed in the laboratory related to esophageal voices and silent interfaces. We will first describe a previously developed database of esophageal voices for Spanish as well as the main results obtained in voice conversion experiments. Then we will describe the project ReSSInt: the corpus, present state of the recordings, problems we have encountered while acquiring the data etc. We will also show our preliminary results in phone classification experiments.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;To better follow the talk, you can read these publications:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Inma Hernaez, Jose Andrés González-López, Eva Navas, Jose Luis Pérez Córdoba, Ibon Saratxaga, Gonzalo Olivares, Jon Sánchez de la Fuente, Alberto Galdón, Víctor García Romillo, Míriam González-Atienza, Tanja Schultz, Phil Green, Michael Wand, Ricard Marxer and Lorenz Diener. (2021). Voice Restoration with Silent Speech Interfaces (ReSSInt). Proc. IberSPEECH 2021, 130-134, doi: 10.21437/IberSPEECH.2021-28. &lt;a href=&quot;https://www.isca-speech.org/archive/pdfs/iberspeech_2021/hernaez21_iberspeech.pdf&quot;&gt;[PDF]&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	Eder Del Blanco, Inge Salomons, Eva Navas, Inma Hernáez. (2022). Phone classification using electromyographic signals. Proc. IberSPEECH 2022, 31-35, doi: 10.21437/IberSPEECH.2022-7. &lt;a href=&quot;https://www.isca-speech.org/archive/iberspeech_2022/blanco22_iberspeech.html&quot;&gt;[PDF]&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	Luis Serrano García, Sneha Raman, Inma Hernáez Rioja, Eva Navas Cordón, Jon Sanchez, Ibon Saratxaga (2021). A Spanish multispeaker database of esophageal speech. Computer Speech &amp;amp; Language, 66, March 2021. &lt;a href=&quot;https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0885230820301017?dgcid=coauthor&quot;&gt;[PDF]&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
	This talk is a part of the Traincrease Lecture Series (D4.2).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 952324.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/assets/images/traincrease_funding.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Fred Hasselman - Recurrence networks approach to phase transition detection and to analysis of data from human experience</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2023/01/12/fred-hasselman.html</link>
        <pubDate>Thu, 12 Jan 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday 12/01/2023, &lt;em&gt;3:30 pm&lt;/em&gt; (GMT+1/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Hybrid meeting (via Zoom): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;click here to join the meeting&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; If you want to join the meeting in person, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;please contact the organizers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Our guest will be &lt;strong&gt;Prof. Fred Hasselman&lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;Radboud University &lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Title: &lt;em&gt; Recurrence networks approach to phase transition detection and to analysis of data from human experience &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	I will discuss how to use multiplex recurrence networks to describe the dynamics of N=1 multivariate time series consisting of many different variables, often self-reports of human experience. The aim of these descriptive analyses is that they should, in principle, be usable in a clinical setting in which process monitoring is used and data accumulates on a daily basis. In such settings decisions on potential intervention activities are based on an analysis of the dynamics of the recent past. I will discuss the promises and challenges of the recurrence network approach compared to statistical models such as symptom networks based on Vector Autoregression (VAR).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Before the meeting, please read the following papers:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt; Hasselman, F.W. (2022). Early Warning Signals in Phase Space: Geometric Resilience Loss Indicators From Multiplex Cumulative Recurrence Networks. &lt;a href=&quot;https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fphys.2022.859127/full&quot;&gt;[Frontiers in Physiology]&lt;/a&gt;. &lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	Hasselman, F.W. &amp;amp; Bosman, A.M.T. (2020). Studying Complex Adaptive Systems With Internal States: A Recurrence Network Approach to the Analysis of Multivariate Time-Series Data Representing Self-Reports of Human Experience. &lt;a href=&quot;https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fams.2020.00009/full&quot;&gt;[Front. Appl. Math. Stat.]&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;
&lt;br /&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p&gt;
	This talk is a part of the Traincrease Lecture Series (D4.2).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 952324.
&lt;/p&gt;
&lt;img src=&quot;/assets/images/traincrease_funding.png&quot; /&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Katharina Rohlfing - Contrastive explanations—a contribution to the framework for social design of explainable AI</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2022/12/01/katharina-rohlfing.html</link>
        <pubDate>Thu, 01 Dec 2022 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday 01/12/2022, &lt;em&gt;3:30 pm&lt;/em&gt; (GMT+1/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Hybrid meeting (via Zoom): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;click here to join the meeting&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; If you want to join the meeting in person, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;please contact the organizers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Facebook event: &lt;a href=&quot;&quot;&gt;Link&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Our guest will be &lt;strong&gt;Prof. Katharina Rohlfing&lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;Paderborn University&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prof. Katharina Rohlfing&lt;/strong&gt; is a renowned researcher in the domain of &lt;strong&gt;language development and human-robot interaction&lt;/strong&gt;. She received her MA in Linguistics, Philosophy and Media Studies from the University of Paderborn and her Ph.D. in Linguistics from the Bielefeld University, Germany and worked as a DAAD and DFG Fellow at the San Diego State University, the University of Chicago and Northwestern University. From 2008 to 2015, she headed  the Emergentist Semantics Group within the Center of Excellence Cognitive Interaction Technology, Bielefeld University. She is currently &lt;strong&gt;Professor of Psycholinguistics at Paderborn University&lt;/strong&gt;, where she is a head of SprachSpielLabor and Spokeswoman for and Project Leader in the Transregional Collaborative Research Centre 318 „Constructing Explainability&quot;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Title: &lt;em&gt; Contrastive explanations—a contribution to the framework for social design of explainable AI&lt;/em&gt; &lt;em&gt;(research within the framework of a German Collaborative Center)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	Technological advancements in machine learning affecting humans’ lives on the one hand and also regulatory initiatives fostering transparency in algorithmic decision making on the other hand drive a recent surge of interest in explainable AI (XAI). Explainability is discussed as a solution to sociotechnical challenges such as intelligent software providing incomprehensible decisions or big data enabling fast learning but becoming too complex to fully comprehend and judge its achievements. With explainable AI, more insights into the functions, decisions, and usefulness of algorithms are expected.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	If an explanation is successful, it results in an understanding. Current XAI research is centering around one-way interaction from which solutions to achieve understanding are derived. In the presentation, I will point to an important resource for achieving understanding that has been overlooked so far: the interaction with the addressee. The A05 project of the TRR 318 gives insights into how the cognitive processes should be considered in the design of interaction with the addressee.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; 
	To facilitate discussion, you can read the following paper: &lt;a href=&quot;https://pub.uni-bielefeld.de/download/2949334/2957341/Rohlfing-etal-2021-TCDS.pdf&quot;&gt;Explanation as a Social Practice: Toward a Conceptual Framework for the Social Design of AI Systems&lt;/a&gt;. 
&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
	This talk is a part of the Traincrease Lecture Series (D4.2)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 952324.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/assets/images/traincrease_funding.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>11th Peripatetic Conference, 27-30.10.2022</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2022/10/27/11th-Peripatetic-Conference.html</link>
        <pubDate>Thu, 27 Oct 2022 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;h3&gt;Art and Science as Ways of Knowing and Experiencing the World: Creativity, Abstraction and Learning&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;27-30/10/2022 (GMT+2/Warsaw time), Zakopane, Poland&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; &lt;strong&gt;HILL&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;(Human Interactivity and Language Lab)&lt;/em&gt; co-organizes this year&apos;s conference with the newly created &lt;strong&gt;Centre Q &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;(Research on Culture, Language, and Mind)&lt;/em&gt;, whose main objective is to stimulate interdisciplinary work and create a platform for showcasing fruitful exchanges between the sciences and the humanities. This complements and broadens the HILL&apos;s main focus: to examine how various communication and coordination tools emerge from human co-action in a value-realization process.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;For more information, please visit &lt;a href=&quot;https://hill.psych.uw.edu.pl/cogsys2022/&quot; target=&quot;blank_&quot;&gt;https://hill.psych.uw.edu.pl/cogsys2022/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Application deadline is &lt;strong&gt;September 30th, 2022&lt;/strong&gt;; you can register&lt;a href=&quot;https://forms.gle/AijViucL8bHfXfLn9&quot;&gt; here&lt;/a&gt;. If you have any questions, contact us at: hill[at]hill.psych.uw.edu.pl&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    
      <item>
        <title>Mikkel Wallentin - Cross-cultural sex/gender differences in produced word content before the age of three years</title>
        <link>http://hill.hmcloud.pl/meetings/2022/10/20/mikkel-wallentin.html</link>
        <pubDate>Thu, 20 Oct 2022 00:00:00 +0000</pubDate>
        <author></author>
        <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday 20/10/2022, &lt;em&gt;3:30 pm&lt;/em&gt; (GMT+2/Warsaw time)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Please note that this semester we&apos;re meeting on Thursdays!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Hybrid meeting (via Zoom): &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://us02web.zoom.us/my/hill.uw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;click here to join the meeting&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; If you want to join the meeting in person, &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;please contact the organizers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Facebook event: &lt;a href=&quot;&quot;&gt;Link&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Our guest will be &lt;strong&gt;Prof. Mikkel Wallentin&lt;/strong&gt; from School of Communication and Culture &amp;amp; Department of Clinical Medicine at &lt;strong&gt;Aarhus University&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Title: &lt;em&gt;Cross-cultural sex/gender differences in produced word content before the age of three years&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Does sex/gender matter for language acquisition? Small female advantages in vocabulary size are well-documented. In this study, however, we show that children’s early vocabulary composition is a significantly better predictor of sex/gender than size. We conducted classification analysis on word production data from children (12-36 months, n=39,553) acquiring 26 different languages. Children’s sex/gender was classified above chance level in 22 out of 26 languages. Classification accuracy was significantly higher than for models based on vocabulary size and increased as a function of sample size. Boys produced more words for vehicles and outdoor scenes, while girls produced more words for clothing and body parts. Classification accuracy also increased as a function of age and peaked at 30 months, reaching accuracy levels observed in studies of adult word use. These differences in vocabulary are indicative of biocultural differences in the lifeworld of children and may themselves cause further differences in development.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Before the meeting, &lt;strong&gt;please read the paper&lt;/strong&gt;: &lt;a href=&quot;https://psyarxiv.com/6h2df/&quot;&gt;[PsyArxiv] Cross-cultural sex/gender differences in produced word content before the age of three years&lt;/a&gt;. 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	Additionally, we will discuss this chapter: &lt;a href=&quot;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/B9780444641236000072&quot;&gt;&quot;Gender differences in language are small but matter for disorders&quot;&lt;/a&gt;), also authored by Prof. Wallentin; if you don&apos;t have the access, please &lt;a href=&quot;mailto: hill@hill.psych.uw.edu.pl&quot;&gt;contact us&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;
This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 952324.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;/assets/images/traincrease_funding.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
</description>
      </item>
    

  </channel>
</rss>
